Livre

Devenir lecteur : l'expérience de l'élève en lycée professionnel

Stéphanie Lemarchand. Auteur

Edité par Presses universitaires de Rennes - paru en 2017

Etude de la perception des oeuvres par les élèves de lycée professionnel, parfois en grande difficulté scolaire, et leur résistance à la lecture en classe. Les protocoles décrits sont issus des recherches actuelles en didactique de la lecture littéraire fondée sur le sujet lecteur. Elles l'invitent à exprimer sa lecture subjective des oeuvres. ©Electre 2017

Collection : Paideia (Rennes)

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