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Livre
Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes, fondé sur la langue et le sens
Edité par Magnard - paru en 2003
Propose une réflexion sur les éléments principaux d'une problématique du nombre et de la numération au cycle 2. Présente dans ce second volume une nouvelle pédagogie de l'enseignement des mathématiques, basée sur la transmission du sens et la combinaison des nombres pour effectuer et résoudre des opérations, calculs ou problèmes.
Série : Comptes pour petits et grands (Tome 2)
Collection : Questions d'éducation (Paris. 2003)
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